课本里的海南 三个群岛成各版本语文教材中的“

 【教材里的中国】

  “大兴安岭,雪花还在飘动。长江两岸,柳树曾经萌芽。海南岛上,到处怒放着鲜花。”30年前,不少“80后”在语文教材上读到这篇短文时对海南岛弥漫了无量的向往,额定是在冰冷的冬日。

  作为我国仅有的寒带岛屿省份,海南,是个被大人造宠欠好了的地方。这里有最宜人的气候、最清爽的氛围、最与煦的阳光、最湛蓝的海水、最柔软的沙岸。这么高的颜值,语文讲义也一向绝不悭吝地对其称赞和形容。

  “海南岛一年四季天色恼人,风景优美。高高的五指山直立在海岛的中部,山上热带林木惟妙惟肖、四时常青。由山间小溪汇成的万泉河滚滚飞跃,灌溉着两岸的农田。地处最南端的不着边际,海天一色,美好魁伟。抚玩胜地亚龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩,沙白如银,各类颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;远望大海,风儿和海浪好像在海面上顽耍追赶,溅起万万朵白莲般的浪花,浪潮哗哗,渔帆点点,景色非常诱人。”(《南海明珠》,湘教版三年级语文上册)

  文中的五指山为海南第一深谷,被誉为海南岛的象征,常有人称“不到五指山,不算到海南。”明朝大学士丘濬曾被五指山壮丽景观所服气而写下:“五峰如指翠相连,撑起炎荒半壁天。”经典老歌《我爱五指山,我爱万泉河》则把海南的好山好水唱到了天下各地。

  说到海南不得不提到浩瀚南海上的三沙市。它所属的三个群岛因其非凡寄义和秀美光景成了各版本语文教材的“标配”。

  “西沙群岛位于南海的东南部,是我国海南省三沙市的一有部分。那儿风景柔美,物制造厚实,是个可憎的中央。

  西沙群岛一带海水五光十色,富丽异常:有深蓝的,淡蓝的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,互相交错着……海底的岩石上成长着各种各式的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参四处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,模样挺威风。”(《富足的西沙群岛》,部编版三年级语文上册)

  “南沙也是个诱人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠与蓝玉合璧,蔚为嵬峨。俯看明澈晴朗的海水,龙虾、燕鱼、海龟奼紫嫣红,令人赏心悦目。碧波浩渺的南沙海疆,连浪涛但凡美的,每个浪头都托起洁亮的浪花,一团团,一簇簇,犹如是欢迎的人群在挥舞着花束。”(《漂亮的南沙群岛》,苏教版三年级语文下册)

  除了碧波万里,宁静隐秘的蓝色,讲义里的海南尚有醉人的绿色,龙精虎猛,感情好客。

  “那是一个风与日丽的早春,我在海南岛琼山遇到海上陈迹。恰是涨潮的时刻,一片密密层层的红树林浸没在海水里,裸露一顶顶青翠的树冠,激荡在海浪当中。一会儿潮退了,红树带着海泥芳馨的枝条与婀娜的身躯呈其时海滩上。啊,我的刻下酿成了一片绚丽多姿的全国。海风吹来,绿浪翻腾,欢迎我这来自北边的国家的远客。”(《红树林》,北师大版五年级语文上册)

  海南作为海外参观岛,度假胜地,诗意只管少不了。“在三亚看落日真有诗意……时光悄然地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地阔别。朝阳也渐渐收敛了璀璨,变得驯顺起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的理由,只见它冉冉暗地沉,刚一挨到海面,又巩固地停住了。它似乎凭借了大海的撑持,再一次肆意地在这张弘大无朋的床面上奸诈地蹦跳。大海取得了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。”(《三亚夕照》,苏教版六年级语文下册)

  海南仍是俊杰辈出的处所,一代代守岛官兵用芳华热血守御着这片海疆。

  “1996年春,官兵们在礁盘上巡查,战士臧跃民脚下的珊瑚礁猛然坍塌,一下子跌入水流机灵的海沟。战士何正会跃入水中,奋力将臧跃民托出海面,自身却被卷入海底,献出了年老的生命。面临何正会的遗体,许多战士默默地流下了眼泪:何正会的大腿、臀部长满了癣,发了炎,那是燥热、潮湿,加上缺水洗浴造成的。各人自由地拿出堆集的淡水,倒进锅里烧热,用纱布蘸着热水,轮番为他擦身子。战友们蜜意地说:‘正会,你或许放心肠走了!你是南沙唯一洗过热水澡的人。’”(《南沙卫士》,北师大版六年级语文下册)

  随着根柢设施日渐完善,三沙市从缺水少电到Wi-Fi全掩盖,从旧日荒岛到海上绿洲,一个个岛礁生机勃发。往年,南沙守礁军队还迎来了首批女甲士。

  现今,海南已从一个较为关闭落伍的界线岛屿,发展成为中国最开放、最具活力的地域之一。这个最年老的省份,那时正按下自贸区、自贸港建树的快进键,勇攀片面深切替换开放的新高峰。

   (本报记者 王晓樱)

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